Древнерусские Шестодневы (логико-методологический анализ)

Авторы

  • И. А. Герасимова Институт философии РАН (Россия)

Ключевые слова:

средневековая Русь, книжность, учитель, ученик, Шестодневы, аналогия, понятие, образ, аргументация, буквализм, символизм, мысленный эксперимент

Аннотация

Исследуется роль приемов логики в традиции передачи знания от учителя к ученику. В казанной традиции особую роль играл прием аналогии. Эмпирическим материалом исследования стали тексты древнерусских Шестодневов. Тексты представляют собой толкования на шесть дней творения. Толкование предполагало использование приемов доказательства и аргументации. В центре внимания автора - древнерусский памятник «Палея Толковая».

Загрузки

Опубликован

2014-11-13

Выпуск

№ 2(13) (2014)

Раздел

ЛОГИКА И ФИЛОСОФИЯ

Как цитировать

[1]
2014. Древнерусские Шестодневы (логико-методологический анализ). Философский журнал | Philosophy Journal. 2(13) (Nov. 2014), 74–87.